2020名校推薦假期必讀書(shū)單(50本)

一、文學(xué)類(lèi)

1、《小婦人》

Little?Women

2020名校推薦假期必讀書(shū)單(50本)

簡(jiǎn)介:本書(shū)以家庭生活為描寫(xiě)對象,以家庭成員的感情糾葛為線(xiàn)索,描寫(xiě)了美國南北戰爭期間馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹中,無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格,還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬,以及坦然面對死亡的貝思和以扶弱為己任的艾美,?雖然她們的理想和命運都不盡相同,但是她們都具有自強自立的共同特點(diǎn)。

書(shū)中描寫(xiě)的種種情感體驗和生活經(jīng)歷,是每一個(gè)少女走向成熟所要經(jīng)歷的過(guò)程;書(shū)中提倡的善良、忠誠、無(wú)私、慷慨、尊嚴、寬容、堅韌、勇敢,是人類(lèi)永遠尊崇和追求的美德和信仰。

 

2、《理智與情感》

Sense?And?Sensibility

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簡(jiǎn)介:雖然這是簡(jiǎn)?奧斯汀的第一部小說(shuō),但寫(xiě)作技巧已經(jīng)相當熟練。小說(shuō)的情節圍繞著(zhù)兩位女主人公的擇偶活動(dòng)展開(kāi),著(zhù)力揭示出當時(shí)英國社會(huì )潮流中,以婚配作為女子尋求經(jīng)濟保障、提高經(jīng)濟地位的惡習,重門(mén)第而不顧女子感情和做人權利的丑陋時(shí)尚。

小說(shuō)中的女主角均追求與男子思想感情的平等交流與可能,要求社會(huì )地位上的平等權利,堅持獨立觀(guān)察、分析和選擇男子的自由。在當時(shí)的英國,這幾乎無(wú)異于反抗的吶喊。

3、《人鼠之間》

Of Mice and Men

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簡(jiǎn)介:美國諾貝爾文學(xué)獎得主、作家約翰?史坦貝克的作品。小說(shuō)講述了喬治? 彌爾頓與萊尼?斯默,這兩個(gè)平民在經(jīng)濟大蕭條時(shí)流轉于加州尋找工作的悲劇故事。

萊尼身高兩米,力氣大得嚇人,但心智像個(gè)孩子。喬治是他唯一的朋友, 她們到處打零工糊口,但萊尼單純善良,可常常闖下大禍。萊尼每次闖禍,喬治就必須帶著(zhù)他逃亡,永無(wú)休止地流浪。

他們有一個(gè)卑微的夢(mèng),希望有一天可以存夠錢(qián)買(mǎi)一小塊地,他們可以在屬于自己的小天地里種種菜,養雞養豬,養萊尼最心愛(ài)的兔子……

4、《大嗓門(mén)傳奇》

Sounder

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簡(jiǎn)介:故事主人公是一個(gè)無(wú)名的黑人男孩,他與家人一起生活在美國南方一個(gè)偏僻山村,家里有一條嗓音洪亮的獵犬——“大嗓門(mén)”。年成不好,寒冬將近,父親為了讓全家飽餐,竟成了盜竊犯,被捕入獄。

大嗓門(mén)為了救助,被槍擊中,身負重傷,失去蹤影。就在男孩久尋不獲、幾近絕望的時(shí)候,大嗓門(mén)拖著(zhù)殘廢的身軀回家了。之后,男孩承擔起養家的擔子,空閑時(shí)候則四處尋找父親。日子一年一年過(guò)去,父親也終于歸來(lái),然而此時(shí)他卻已是個(gè)年邁、殘廢的老人。

5、《坎特伯雷故事集》

The?Canterbury?Tales

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簡(jiǎn)介:深受薄伽丘的《十日談》之影響,本書(shū)是公認英國印刷史上的第一本書(shū)。喬叟因此被視為英國詩(shī)歌的奠基人。故事有 30 名朝圣者聚集在倫敦一家客店,整裝前往 70 英里外的坎特伯雷,店主哈里?貝利自告奮勇?lián)螌в?,并在晚飯后提議在往返途中每人各講兩個(gè)故事,以解五天旅途中的無(wú)聊寂寞,看誰(shuí)的故事講得最好,可以免費吃一餐好飯。

他們講述的內容,主要包括愛(ài)情和騎士探險傳奇、宗教和道德故事、滑稽故事、動(dòng)物寓言等 23 個(gè)故事,大多數的故事都是用雙韻詩(shī)體寫(xiě)成的。

6、《手斧男孩》

Hatchet

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簡(jiǎn)介:布萊恩 13 歲了,他要去爸爸那里過(guò)暑假,爸爸在加拿大北方的原始森林里,他在那里從事油田的工開(kāi)采工作。布萊恩如何才能到達自己向往已久的原始森林呢?

一天,機會(huì )來(lái)了,布萊恩得以搭一躺順風(fēng)小飛機去油田。然而,駕駛員心臟病突發(fā)猝死,飛機摔落在杳無(wú)人煙的森林深處。還好,布萊恩幸免一死,上飛機前,媽媽送了他一把手斧,手握斧頭的布萊恩能夠生存下來(lái)嗎?

7、《為歐文·米尼祈禱》

A?prayer?for?Owen?Meany

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簡(jiǎn)介:這是一部關(guān)于信仰的小說(shuō)。主人公歐文·米尼先天不足,出奇矮小,身高不滿(mǎn) 150 公分,卻資質(zhì)過(guò)人。人小志氣高的他,滿(mǎn)腔打抱不平的熱忱與理想,自認“在命運的安排下”負有濟弱扶傾的重大責任,注定須執行上帝“托夢(mèng)”指派他的救人使命。

他最好的朋友約翰是鎮上最富人家的私生子,可是在少棒聯(lián)盟賽中他卻打死了約翰的母親。他們倆一個(gè)是侏儒,一個(gè)是私生子,在傳統保守的小鎮上互相扶持,共同度過(guò)了歡笑與淚水交織的歲月,成為生死之交。

8、《雙城記》

A?Tale?of?Two?Cities

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簡(jiǎn)介:英國現實(shí)主義作家狄更斯的著(zhù)名小說(shuō)。1775 年,在巴黎的一家酒館的樓上的一間屋子里坐著(zhù)一位白發(fā)男人,他正忙著(zhù)做鞋。他曾在巴士底獄當了 18 年的囚徒?,F在他已是一個(gè)自由人了,然而他卻不知道自己的名字,也認不出他的朋友。他所知道的就是他必須繼續做鞋。

在一輛去巴黎的車(chē)上坐著(zhù)路營(yíng),這是他從未見(jiàn)過(guò)面的女兒。路營(yíng)把她父親帶回了倫敦,在女兒的愛(ài)心和照料之下,他忘掉了過(guò)去并學(xué)會(huì )了重像一個(gè)自由人那樣去生活。然而在法國大革命的暴風(fēng)雨年代,過(guò)去既沒(méi)有消失也沒(méi)有被忘掉。于是不久過(guò)去的危險秘密地把路營(yíng)和她所愛(ài)的人們帶回了巴黎……那兒恐怖的死亡機器——斷頭臺正饑餓地等候著(zhù)法蘭西的敵人們。

9、《國王的人馬》

All?The?King’s?Men

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簡(jiǎn)介:這本小說(shuō)曾獲普利策獎,并被搬上銀幕——以 20 世紀 30 年代美國路易斯安那州的州長(cháng)休伊?斯的生平為基礎,描寫(xiě)主人公威利?斯塔克,一個(gè)原本默默無(wú)聞的農家子弟,依靠自己的勤奮努力,懷著(zhù)改革政治,造福于民的美好愿望,一步步走上州長(cháng)的位子。但此后卻大搞獨裁政治, 拉幫結派,黨同伐異,在貪污腐敗的泥坑里越陷越深,最后遭到一個(gè)醫生莫名其妙的槍殺……

 

10、《遠大前程》

Great?Expectatons

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簡(jiǎn)介:這是狄更斯最成熟的作品之一。狄更斯經(jīng)歷了豐富的人間生活后,對人,對周?chē)h(huán)境,對自己的生活經(jīng)歷都有了深刻的認識,所有成熟的思想認識都匯總在《遠大前程》一書(shū)中。

書(shū)名“遠大前程”是帶諷刺意義的,這部作品的主題決非僅僅是寫(xiě)孤兒皮普想當上等人的理想幻滅的故事——皮普生活在姐姐家里,生活艱苦,他的理想是當一名像姐夫一樣的鐵匠,他沒(méi)有想當上等人。后來(lái)他之所以想當上等人是因為環(huán)境的改變,這也是狄更斯的哲學(xué)思想之一——不同的環(huán)境可以造就成不同的人。

二、高效學(xué)習

1、《如何高效學(xué)習》

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一位因為快速學(xué)習而成名的神奇小子,他應用自己發(fā)明的學(xué)習方法,完成了 10 天搞定線(xiàn)性代數,1 年學(xué)習 4 年 MIT 課程的“不可能任務(wù)”。本書(shū)就是對他學(xué)習方法的全面介紹,其中包括整體性學(xué)習策略的核心思想和具體技術(shù),詳細介紹了快速閱讀法、流筆記法、比喻法、內在化等七大方法,并為高效學(xué)習提供了從生活到時(shí)間管理的整體解決方案。

正如豆瓣網(wǎng)友 None 所說(shuō):“下一次當你碰到“乏味”的課程時(shí),不要馬上抱怨。問(wèn)題可能在于老師教你時(shí)沒(méi)有和你的經(jīng)驗聯(lián)系,而使用整體性學(xué)習方法,你可以將內容與你感興趣的東西相連?!?/span>

2、《畫(huà)出你的答案》

 

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簡(jiǎn)介:作者循序漸進(jìn)、深入淺出地從“職業(yè)發(fā)展、生活管理、學(xué)習記錄”三大方面通過(guò) 20 多個(gè)實(shí)例,分享了每幅思維導圖背后的思考過(guò)程、繪制步驟和實(shí)現效果。以強烈的代入感,讓讀者身臨其境,讓一幅幅導圖呈現在大家眼底。

豆瓣網(wǎng)友月夜清認為:“簡(jiǎn)單的技法教會(huì )了我如何思考?!边@本書(shū)對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),有很好的指導借鑒的意義,可以用他理清思路、解決問(wèn)題、達成目標。

 

3、《思維導圖寶典》

The Mind Map Book

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《思維導圖寶典》已暢銷(xiāo) 35?種語(yǔ)言 200?多個(gè)國家超過(guò) 1000?萬(wàn)冊。書(shū)中的思維導圖方法將發(fā)散性思維與開(kāi)拓性筆記技巧結合在一起,被人稱(chēng)為“大腦瑞士軍刀”,它的出現,在全球教育界和商界刮起了一場(chǎng)風(fēng)暴。

本書(shū)特別更新了由博贊先生本人為國際培訓課程所最新研發(fā)和改進(jìn)的一系列實(shí)用訓練,大量頗具啟發(fā)性的圖片,以及演示這種技巧的原創(chuàng )性思維導圖。豆瓣網(wǎng)友 finehele?就認為:“收獲多多,從 10?月初便開(kāi)始用來(lái)作日程計劃、日記、閱后摘錄、工作總結。 未來(lái)幾年將是我的工具書(shū)?!?/span>

4、《我的第一本思維導圖入門(mén)書(shū)》

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本書(shū)是針對零基礎的學(xué)員設計,既有基礎理論,也有繪制思維導圖的基本手法,具有很強的操作性。從整理、分類(lèi)、繪制循序漸進(jìn)的引導你進(jìn)入全腦思考時(shí)代強力技術(shù)的思維導圖,讓所有沒(méi)接觸過(guò)心智圖的人一看就上手。他可以運用于創(chuàng )意、活動(dòng)企劃、分析、歸納、作文大綱、個(gè)人履歷、會(huì )議簡(jiǎn)報中。作者胡雅茹在臺灣教授思維導圖十年有余,經(jīng)驗豐富,在本書(shū)的指導下,讀者就可以輕松地畫(huà)出思維導圖。

5、《天才的 13?個(gè)思維工具》

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在這本讓人耳目一新的書(shū)里面,作者簡(jiǎn)述了從愛(ài)因斯坦、簡(jiǎn)·谷代爾非到莫扎 特、吳爾夫這些非同尋常的人物的“思考的工具”,通過(guò)豐富的例證和對于游戲、觀(guān)察、發(fā)現規律、圖形、模型以及其他工具的全新探索,展示了怎樣練習相同的想像技巧會(huì )最具創(chuàng )造力。

本書(shū)對每一個(gè)致力于創(chuàng )造性思維、終身學(xué)習和交叉學(xué)科教育的人來(lái)說(shuō)都是一部最基本的著(zhù)作,對學(xué)校碎片化教育有益的啟發(fā)。

 

6、《思維導圖練習本:學(xué)生版》

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這本書(shū)針對學(xué)習思考過(guò)程,透過(guò)圖文搭配,拆解成一步一步的操作說(shuō)明,讓讀者能一窺思維導圖法基礎思維建構的奧秘,并搭配練習本,實(shí)實(shí)在在的一做就學(xué)會(huì )思維導圖法。最具特色的是各個(gè)環(huán)節均有思維導圖的形式進(jìn)行說(shuō)明和總結。從內容的安排上,先從學(xué)會(huì )看圖教起,同時(shí)介紹思維導圖的結構和類(lèi)型, 然后逐步教授如何畫(huà)出思維導圖,由淺入深,循序漸進(jìn)。

7、《小學(xué)思維訓練:八大思維圖示法》

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在生活中,你有沒(méi)有遇到過(guò)這些問(wèn)題呢:“為什么找不到文章的重點(diǎn)是什么?”“為什么推導不出事情的結論?”

運用不同的圖示來(lái)幫你,這些統統不是問(wèn)題!《八大思維圖示法》作為思維訓練的基礎,從基本的八種圖示入手,教你解決學(xué)習、生活中遇到的各類(lèi)問(wèn)題。

通過(guò)豐富的應用案例和清晰的知識講解,為讀者講述了八種思維圖示的應用情境和使用方法,可作為教師開(kāi)展直接思維課教學(xué)的參考書(shū)籍,也可作為學(xué)生上課或自學(xué)時(shí)使用的讀物。建議三年級及以上的學(xué)生使用。

8、《智商導圖:大不列顛思維游戲》

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這是一套完全的“洗腦”訓練,對于你早已僵化的思維模式極具顛覆性的沖擊本套訓練能幫你擺脫思維中的條條框框,開(kāi)拓思維,加快大腦的反應速度,提高你的形象思維、邏輯思維、邏輯推理、歸納計算等多方面能力,激發(fā)大腦飛速運轉。在國外的大學(xué),如哈佛、劍橋都把思維導圖作為工具來(lái)教學(xué);在新加坡,思維導圖基本成為了中小學(xué)生的必修課,越來(lái)越多人認為思維導圖可以提高孩子的思維水平。

9、《中學(xué)生思維導圖學(xué)習法》

 

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孩子在學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到很多問(wèn)題,有些孩子在解決問(wèn)題時(shí)常常會(huì )事倍功半, 導致這種情況往往是因為思路不清晰,該怎么辦呢?

這本書(shū)將“思維導圖”這一概念引入到中學(xué)學(xué)習中,四兩撥千斤,再配上貼心的例題,生動(dòng)、活潑的圖表解說(shuō),如同一幕幕在我們眼前放過(guò)的電影。

遇到問(wèn)題“最重要的是思路清楚,分析問(wèn)題的時(shí)候有著(zhù)非常清晰的思考過(guò)程?!?/span>

這是一本適合中學(xué)生的學(xué)習方法書(shū),作者系中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士, 劍橋大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院研究員。

10、《思維風(fēng)暴:和全世界最聰明的人一起思考》

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一本思維工具全書(shū),并且有很多有趣的思維游戲。適合不同年齡段的人們閱讀,既可作為思維提升的訓練教程,也可作為大腦潛能的開(kāi)發(fā)工具,使讀者在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,讓思維更敏銳,讓大腦更聰明。

三、科幻類(lèi)

1、《格蘭特船長(cháng)的兒女》

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游船“鄧肯”號在海峽上進(jìn)行處女航時(shí),水手們在被捕獲的鯊魚(yú)肚子里發(fā)現蘇格蘭探險家格蘭特船長(cháng)所寫(xiě)的求救信,格蘭特船長(cháng)的兒女得知后乘“鄧肯”號開(kāi)始了尋找父親之旅。

2、《海底兩萬(wàn)里》

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19 世紀末,一只神秘的怪物頻頻襲擊各國海輪,主人公接到邀請登上驅逐艦, 參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)……

3、《神秘島》

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五名北軍俘虜乘坐氣球中途遭遇風(fēng)暴,被拋到太平洋的一個(gè)荒島上,之后他們頑強地生存下來(lái),被搭救后重新開(kāi)始他們在島上建立的事業(yè)。

4、《時(shí)間機器》

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威爾斯的第一部科幻小說(shuō)。有評論家將這本書(shū)的出版認定為“科幻小說(shuō)誕生元年”,作品描述一位科學(xué)家通過(guò)時(shí)間旅行機器來(lái)到公元 802701 年。

5、《世界之戰》

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小說(shuō)故事背景采用真實(shí)地點(diǎn),以第一人稱(chēng)口吻敘述,驚心動(dòng)魄而又繪聲繪色, 給人以身臨其境之感。

6、《隱形人》

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一位青年物理學(xué)家發(fā)明了一種隱形術(shù),但他不愿公布這一發(fā)明,把自己變成了隱形人。然而天才的發(fā)明并沒(méi)有給他帶來(lái)任何歡樂(lè ),反使他屢遭災難。

 

7、《永恒的終結》

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安德魯?哈倫靠操縱時(shí)空壺,進(jìn)行時(shí)間旅行來(lái)守護 500 億人類(lèi)。該書(shū)被公認為艾薩克·阿西莫夫最高杰作。

8、《我, 機器人》

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短篇故事各自獨立,卻擁有共同的主題,探討人類(lèi)與機器人間的道德問(wèn)題。這些故事結合之后,開(kāi)創(chuàng )出阿西莫夫的機器人浩翰虛構歷史。

9、《銀河帝國》

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地球人公認的“科幻圣經(jīng)”,《銀河帝國》系列小說(shuō),一直被認為是人類(lèi)想象力的極限,人類(lèi)歷史上有趣迷人的故事,講述人類(lèi)未來(lái)兩萬(wàn)年的歷史。

10、《2001:太空漫游》

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世界科幻殿堂不可超越之作,一筆寫(xiě)透人類(lèi)命運歸宿,是好萊塢經(jīng)典電影

《2001:太空漫游》原著(zhù)小說(shuō)。

四、通識教育

1.?《夏洛的網(wǎng)》

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在朱克曼家的谷倉里,快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑陋的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟然是成為熏肉火腿。

 

2.?《多萊爾的希臘神話(huà)書(shū)》

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世界著(zhù)名的童書(shū)繪本藝術(shù)家多萊爾夫婦去希臘小島考察后,將希臘神話(huà)繁雜的譜系加以梳理,用簡(jiǎn)煉而優(yōu)美的語(yǔ)言講述,配以真實(shí)、稚趣又幽默的插圖。

3.《天使雕像》

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一個(gè)厭倦于平凡生活的小女孩,決定帶著(zhù)弟弟蹺家。他們躲在紐約大都會(huì )博物館里,以少的花費吃飯坐車(chē),卻參觀(guān)每一個(gè)展館,以近的距離,享受豐盛的精神饗宴。

4. 《約瑟夫有件舊外套》

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約瑟夫有件舊外套,已經(jīng)很破了,于是,約瑟夫把外套改成了夾克,而故事也就由此變得一發(fā)而不可收拾。破舊的用品,在約瑟夫的生活靈感和智慧的引領(lǐng)下, 總是能夠“絕處逢生”,花樣翻新。

5.《小巫婆求仙記》

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《小巫婆求仙記》榮獲1968年紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎,深受讀者的喜愛(ài),作者是柯尼斯伯格。主要描述了伊麗莎白偶遇詹妮佛,并誤認為她是巫婆,并且詹妮佛收伊麗莎白為徒,當真相大白之后,兩人成為朋友。

6.《梅格時(shí)空大冒險》

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這本書(shū)講的是孩子們對抗邪惡力量,保護地球。但實(shí)際上,書(shū)中暗含了所有人都面臨的原始挑戰——尊重、保衛和愛(ài)護自我。

7.《黑色棉花田》

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黑人小女孩凱西告訴你,有些事情你不能放棄,你必須站起來(lái)。因為沒(méi)有誰(shuí)的尊重,能比你自己的更重要。

8.《永遠的瑪德琳》

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巴黎有座老房子,屋外的青藤爬滿(mǎn)了墻。里面住著(zhù)十二個(gè)小姑娘,不管干什么總愛(ài)排兩行。個(gè)頭最小的那一個(gè),名叫瑪德琳。

9.《傻狗溫迪克》

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女孩歐寶在新家附近的超級市場(chǎng)中認領(lǐng)了闖下大禍的傻狗溫迪克。這只狗既不漂亮也不勇敢,靈性不高又害怕寂寞,但與眾不同的是它會(huì )咧著(zhù)嘴笑。歐寶正是因為有了這只會(huì )笑的狗,才逐漸克服了自己的心理障礙。

10.《棕熊,棕熊,你看到了什么? 》

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由艾瑞?卡爾一貫具有創(chuàng )意性的貼畫(huà)構成,色調鮮明、活潑。幼小的孩子可以從這本書(shū)中學(xué)習語(yǔ)法、欣賞藝術(shù),并學(xué)會(huì )各種動(dòng)物的名稱(chēng),認識顏色、增廣視野。每頁(yè)提到下頁(yè)內容,更使它成為一本幫助孩子認識圖書(shū)應該一頁(yè)頁(yè)翻看的啟蒙書(shū)。

 

五、人物傳記

1、作家:J.K.羅琳

《哈利·波特背后的魔法師:J.K.羅琳傳》

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內容簡(jiǎn)介:本書(shū)講述了風(fēng)靡世界的《哈利·波特》系列作品作者——J.K.羅琳成功背后的故事,從追溯羅琳的童年生活、求學(xué)時(shí)代到早期職業(yè)生涯,將羅琳小說(shuō)般的人生經(jīng)歷娓娓道來(lái)。

推薦理由:《哈利·波特》系列作品給全球孩子帶來(lái)了美好的回憶,它的作者J.K.羅琳勇于面對失敗的人生故事同樣值得孩子們學(xué)習。

 

2、體育明星:球王梅西

《球王梅西》

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內容簡(jiǎn)介:里奧內爾?梅西是為足球而生的天才。從一個(gè)先天條件很差的兒童到如今年僅 27 歲就擁有創(chuàng )紀錄的四座金球獎杯,他被譽(yù)為史上最偉大的球員。作者通過(guò)大量獨家專(zhuān)訪(fǎng)講述了梅西的故事。

推薦理由: 作者用生動(dòng)的文筆和第一手的采訪(fǎng)資料為讀者描繪了一幅精彩、深刻、真實(shí)的梅西肖像。

3、電影導演:斯皮爾伯格

《講故事的人:斯皮爾伯格傳》

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內容簡(jiǎn)介:本書(shū)不僅完整記述了著(zhù)名電影導演斯皮爾伯格的經(jīng)歷,還對斯皮爾伯格的每一部電影進(jìn)行了深入分析,并對好萊塢的運作方式以及美國電影的歷史做了深刻解讀。

推薦理由:斯皮爾伯格全球官方授權傳記作品,作者是美國最受尊敬的影評家之一,客觀(guān)真實(shí)地反映了斯皮爾伯格對電影的熱愛(ài)。

4、動(dòng)畫(huà)導演:宮崎駿

《宮崎駿和他的世界》

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內容簡(jiǎn)介:本書(shū)徹底剖析了日本著(zhù)名動(dòng)畫(huà)導演宮崎駿作品中的主題、角色、時(shí)代背景、思想與人生哲學(xué)。

推薦理由:本書(shū)用圖文并茂的形式收錄了豐富、全面的宮崎駿動(dòng)畫(huà)資料,啟發(fā)孩子用獨特創(chuàng )意的眼光看世界。

5、商業(yè)人物:?jiǎn)滩妓?/span>

《史蒂夫·喬布斯傳》(漫畫(huà)版)

 

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內容簡(jiǎn)介:本書(shū)從喬布斯的童年講起,到大學(xué)輟學(xué)、印度修行,再到創(chuàng )辦蘋(píng)果公司、與人共同創(chuàng )辦皮克斯動(dòng)畫(huà),直到英年早逝,帶領(lǐng)讀者通過(guò)生動(dòng)有趣的圖文了解喬布斯傳奇的一生。

推薦理由:美國圖書(shū)獎年度最佳圖書(shū);這本節奏明快、意趣盎然的漫畫(huà)傳記正如喬布斯本人一般,時(shí)尚、俏皮,充滿(mǎn)智慧。

6、科學(xué)家:費曼

《別逗了,費曼先生》

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內容簡(jiǎn)介:本書(shū)講述了諾貝爾獎得主、科學(xué)頑童費曼的傳奇故事,包括他愛(ài)玩的惡作劇以及其他許多好玩兒的故事,展現了費曼高度的智慧、自由的精神和創(chuàng )造性的思維。

推薦理由:這是一本會(huì )讓你從頭笑到尾的好玩的物理學(xué)家傳記,全書(shū)沒(méi)有難懂的科學(xué)知識,為孩子們揭開(kāi)科學(xué)家工作的有趣一面。

7.政治家:富蘭克林

《富蘭克林自傳》

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內容簡(jiǎn)介:本書(shū)是本杰明·富蘭克林寫(xiě)給兒子威廉·富蘭克林的家書(shū)。這部由作者于 1771 年動(dòng)筆,1788 年完成的自傳,前后歷時(shí) 17 年之久。富蘭克林以拉家常的方式,把自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓娓娓道來(lái)。

推薦理由:這是迄今為止美國最重要、讀者最多的自傳作品之一。在通俗易懂的敘述中不僅有睿智和哲理的火花,鼓舞了幾代美國人,也開(kāi)創(chuàng )了美國傳記文學(xué)這一新的文學(xué)體裁。

8、藝術(shù)家:達芬奇

《達·芬奇和他的天才密碼》

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內容簡(jiǎn)介:本書(shū)以圖文并茂的方式帶領(lǐng)我們去了解舉世公認的奇才達·芬奇的傳奇人生。

推薦理由:該書(shū)在充分尊重歷史事實(shí)的前提下,順應少年兒童的閱讀口味,讓孩子們從中體會(huì )讀人物故事的快樂(lè ),從閱讀中長(cháng)知識、開(kāi)眼界。

 

9、藝術(shù)家:梵高

《梵高傳》

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內容簡(jiǎn)介:這是一幅關(guān)于梵高的巨細靡遺、令人心碎的肖像畫(huà)。兩位作者以精致的細節、暢達的文字為我們描繪出梵高充滿(mǎn)英雄主義的傳奇一生。與阿姆斯特丹梵高博物館的傾力合作下,以往從未觸碰過(guò)的素材浮出水面,讓我們更加接近這位偉大而又神秘的藝術(shù)家。

推薦理由:依托梵高博物館檔案和學(xué)術(shù)研究,取材自數千封書(shū)信和海量文獻, 加上小說(shuō)式敘述,夾雜色彩狂熱的繪畫(huà)風(fēng)格介紹,可謂是最好看的非虛構圖書(shū)之一。

10、探險家:貝爾

《荒野求生》

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內容簡(jiǎn)介:《荒野求生》是貝爾迄今為止撰寫(xiě)的唯一自傳,也是國內不可多得的冒險家傳記。在這本書(shū)中,男孩可以學(xué)習到上百種簡(jiǎn)潔實(shí)用的生存技巧,最基本的法則。這本書(shū)也讓男生懂得,只有在危險的環(huán)境中保持樂(lè )觀(guān)精神和積極的態(tài)度,鎮靜從容地解決一道道橫空而來(lái)的難題,才會(huì )有求生的希望。

推薦理由:充滿(mǎn)生命力的自傳,熱愛(ài)生活,堅持夢(mèng)想,做好迎接挫折的準備, 然后在成功來(lái)臨之際表達感恩,很陽(yáng)光很正能量的書(shū)。

 

 

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